UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENDONGENG DENGAN MEDIA BONEKA TANGAN DI TK AZ ZAHRA KABUPATEN SRAGEN JAWA TENGAH

Abstract

Kegiatan penelitianninindilakukan karena adanya masalah kurang berkembangnya aspek perkembangan sosial emosional anak, khususnya dalam hal kemampuan berinteraksi sosial. Tujuanndari dilakukannyanpenelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berinteraksi sosial anak dengan kegiatan mendongeng menggunakan media alat permainan edukasi yaitu boneka tangan. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dipilih sebagaiimetode dalam penelitian ini yang dilakukan berulang sebanyak 2 siklus. PTK dilaksanakan dengan cara (1) merencanakan kegiatan (2) melakukan tindakan sesuai perencanaan (3) mengamati, (4) refleksi. Dalam pelaksanaan penelitian ini subjek yang diteliti adalah 12 siswa di kelompok A TK Az Zahra Sragen. Dokumentasi kegiatan, hasil wawancara, dan observasi dikumpulkan sebagai bahan data penelitian. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menghitung presentase keberhasilan siswa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuanuinteraksi sosial anak setelah guru melakukan pembelajaran menggunakan media boneka tangan pada kegiatan mendongeng. Hasil dari penelitian pada Siklus I dengan kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) sebanyak 63% dan pada Siklus II dengan kategori anak yang Berkembang Sesuai Harapan (BSH) sebanyak 88%. Sehingga dapat diambil kesimpulan dari penelitian ini yaitu dengan kegiatan mendongeng menggunakanymedia boneka tangan dapat meningkatkanykemampuan interaksitsosial anak di kelompoki A TK Az Zahra Kabupaten Sragen.