PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BIOLOGI BERBASIS MODEL PROJECT BASED LEARNING BERMUATAN BUDAYA MAJA LABA DAHU MASYARAKAT BIMA

Abstract

Saat ini bangsa Indonesia sedang mengalami degradasi moral yang disebabkan oleh lemahnya nilai-nilai luhur budaya bangsa, globalisasi dan minimnya implementasi Pendidikan karakter baik di lingkungan sekolah maupun lingkungan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan memvalidasi perangkat pembelajaran biologi berbasis model project based learning bermuatan budaya maja labo dahu masyarakat Bima yang memenuhi kategori valid. Metode penelitian berupa penelitian pengembangan dengan mengadaptasi model pengembangan Dick, Carey & Carey.  Perangkat pembelajaran biologi yang dikembangkan berupa rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dan lembar kerja peserta didik (LKPD). Instrumen penilaian berupa lembar validasi. Perangkat pembelajaran divalidasi oleh 4 orang ahli yaitu ahli strategi pembelajaran, ahli media pembelajaran, ahli materi biologi dan ahli budaya Bima. Hasil validasi menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran biologi yang dikembangkan memenuhi kategori valid atau layak. Perangkat pembelajaran berbasis model project based learning bermuatan budaya maja labo dahu masyarakat Bima dapat digunakan untuk pembelajaran biologi yang berdampak positif terhadap pemberdayaan pengetahuan, keterampilan dan karakter siswa