MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANAK USIA DINI MENGENAI PROFESI NELAYAN TAMBAK MELALUI KEGIATAN FIELDTRIP DI TKIT ANAS BIN MALIK, BEKASI

Abstract

Salah satu capaian pemebelajaran pendidikan anak usia dini yang harus dicapai adalah mengenal profesi disekitar lingkungan di sekitar siswa. Dampaknya dapat membuat anak menjadi lebih mudah dalam mengenali apa yang dicita-citakan kelak. Oleh karena itu anak perlu diberikan wawasan dan pengenalan tenteng profesi agar anak bisa mempunyai cita-cita yang diinginkan serta mempunyai semangat dalam mewujudkan cita-citanya. Sebagai sekolah yang berdekatan dengan daerah pesisir di Muaragembong Kabupaten Bekasi, maka siswa-siswi TKIT Anas Bin Malik Muaragembong perlu diperkenalkan dengan profesi kelautan seperti nelayan tambak dan hasil tangkapannya. Penelitian ini membahas tentang peningkatan pemahaman Anak Usia Dini mengenai profesi nelayan tambak melalui kegiatan fieldtrip. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Instrumen dalam penelitian ini yaitu tes dan pedoman observasi yang didukung dengan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara kualitatif -deskriptif. Hasil  pengumpulan data dan analisis data menunjukan bahwa kegiatan fieldtrip dapat meningkatkan pemahaman anak dalam mengenal  profesi nelayan tambak di TKIT Anas Bin Malik dan anak mampu menyebutkan cita-citanya menjadi Juragan Empang  atau petambak sukses.

Kata Kunci:  AUD, Fieldtrip, Nelayan Tambak