Nurhayati, A. (2024). PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE PEER TEACHING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN LIMIT FUNGSI ALJABAR. Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru, 15(1), 377–386. https://doi.org/10.33830/ting.v15i1.2267