Atik Indri Astuti. (2022). Penerapan Model Blended Learning Menggunakan PhET Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Fisika. Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru, 14(1), 115–126. Retrieved from https://conference.ut.ac.id/index.php/ting/article/view/536