Junaidi, Haryono, and Monika Handayani. 2024. “PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG ENERGI DAN PERPINDAHAN PANAS DENGAN METODE INQUIRY”. Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru 15 (1):99-106. https://conference.ut.ac.id/index.php/ting/article/view/2237.