Harwan, Antowo, S. J. and Novianti, I. (2024) “EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATERI ALJABAR”, Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru, 15(1), pp. 309–319. doi: 10.33830/ting.v15i1.2260.