Elang Krisnadi (2022) “Pemanfaatan Alat Peraga Matematika Sebagai Jembatan Proses Abstraksi Siswa untuk Pemahaman Konsep”, Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru, 14(1), pp. 365–376. Available at: https://conference.ut.ac.id/index.php/ting/article/view/579 (Accessed: 3 July 2024).