Nurkanti, M. (2026) “MODEL PEMBELAJARAN MULTILITERASI BERBASIS DEEP LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI MAHASISWA”, Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru, 17, pp. 48–53. Available at: https://conference.ut.ac.id/index.php/ting/article/view/7191 (Accessed: 20 May 2026).