Dewi Nilam Tyas (2026) “OPTIMALISASI PERAN GURU DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MELALUI PENGEMBANGAN DESAIN MEANINGFUL LEARNING BERBASIS HOTS BAGI GURU SD”, Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru, 17, pp. 433–440. Available at: https://conference.ut.ac.id/index.php/ting/article/view/7406 (Accessed: 13 June 2026).