Meirita. “Penerapan Model Flipped Classroom Dalam Pembelajaran Daring Untuk Meningkatkanhasil Belajar Matematika”. Prosiding Temu Ilmiah Nasional Guru 14, no. 1 (December 28, 2022): 137–148. Accessed July 3, 2024. https://conference.ut.ac.id/index.php/ting/article/view/547.