PEMBERDAYAAN DAN PARTISIPASI PEMUDA DALAM PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN SEBAGAI WUJUD TRANSFORMASI MENUJU INDONESIA EMAS 2045
Keywords:
pemberdayaan pemuda, partisipasi sosial, metode campuran, pembangunan berkelanjutan, transformasi sosial, dampak sosialAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara komprehensif peran pemberdayaan dan partisipasi pemuda dalam pembangunan berkelanjutan serta dampak sosial yang dihasilkan sebagai wujud transformasi menuju masyarakat berkelanjutan. Pendekatan yang digunakan adalah metode campuran (mixed methods), yang menggabungkan pendekatan kualitatif dan kuantitatif guna memperoleh pemahaman yang lebih mendalam dan terukur. Pendekatan kuantitatif dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada 150 responden pemuda aktif di bidang sosial, lingkungan, dan kewirausahaan, untuk mengukur hubungan antara tingkat pemberdayaan dan partisipasi dengan dampak sosial yang ditimbulkan. Sementara itu, pendekatan kualitatif dilakukan melalui wawancara mendalam dan analisis deskriptif terhadap aktivitas sosial, kampanye digital, serta inovasi teknologi yang digerakkan oleh pemuda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan pemuda memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan kesadaran sosial dan partisipasi masyarakat dalam isu-isu keberlanjutan. Selain itu, temuan kualitatif memperkuat hasil kuantitatif dengan menunjukkan bahwa kegiatan sosial dan digital yang diinisiasi oleh pemuda mampu mendorong kolaborasi lintas sektor antara masyarakat, pemerintah, dan dunia usaha. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi antara partisipasi aktif dan pemberdayaan yang berbasis inovasi menjadi faktor kunci dalam mewujudkan transformasi sosial menuju masyarakat yang inklusif, adaptif, dan berkelanjutan di Indonesia.
Kata kunci: pemberdayaan pemuda, partisipasi sosial, metode campuran, pembangunan berkelanjutan, transformasi sosial, dampak sosial.
References
Adibrata, J. A., Sasmitadiharjo, A., & Rahmarilla, M. D. (2020). Peran Pemuda dalam Sustainable Development Goals Kesebelas: Studi Kasus Kampung Jodipan Malang. Global & Policy, 8(2), 197-206.
Imran, T., Ngala, E., Mambu, L., & Lapalelo, B. (2025). Pemberdayaan Pemuda Dan Penguatan Kompetensi SDM Dalam Pembangunan Ekonomi Berkelanjutan. Jurnal Pengabdian, 4(1), 67–76.
Wibowo, H., & Setiawan, D. (2021). Partisipasi Pemuda dalam Pembangunan Desa dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jurnal Pembangunan Wilayah Dan Kota, 17(1), 1-12.
Kementerian PPN/Bappenas. (2024, Juni 10). Capai Indonesia Emas 2045 dengan Tingkatkan Kualitas Pemuda. Bappenas.go.id. https://bappenas.go.id/id/berita/capai-indonesia-emas-2045-dengan-tingkatkan-kualitas-pemuda-Vlv6U
Sjafii, A. (2024, Agustus 8). Menggagas Peran Pemuda dalam Mencapai SDGs Menuju Indonesia Emas 2045. Opini. Universitas Airlangga. https://unair.ac.id/menggagas-peran-pemuda-dalam-mencapai-sdgs-menuju-indonesia-emas-2045/
UNDP Indonesia. (2020). Youth and Sustainable Development Goals: How to Get Involved. Jakarta: United Nations Development Programme.
Susanto, D. (2022). Kolaborasi Lintas Sektor dan Multi-Pihak dalam Implementasi Kebijakan Pembangunan Nasional. Jurnal Firor (Future of Indonesia’s Regions), 3(1), 45-56.
Ansell, C., & Gash, A. (2008). Collaborative Governance in Theory and Practice. Journal of Public Administration Research and Theory, 18(4), 543–571.