Kata Kunci
Pemberdayaan
Pokdarwis
Life Skill
Pariwisata Pedesaan
Abstrak
Pengembangan pariwisata pedesaan telah menjadi fokus utama dalam rangka mendorong pertumbuhan ekonomi lokal dan memperkuat partisipasi masyarakat dalam proses pembangunan. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pendekatan berbasis pemberdayaan yang melibatkan Kelompok Sadar Wisata (Pokdarwis) dan penerapan keterampilan hidup (Life Skill) dalam konteks pengembangan wisata pedesaan. Studi ini difokuskan pada Kecamatan Kuantan Tengah, Kabupaten Kuantan Singingi, dengan tujuan untuk mengidentifikasi potensi wisata, membangun kapasitas Pokdarwis, dan meningkatkan keterampilan hidup masyarakat setempat. Melalui pendekatan partisipatif dan kolaboratif, pelatihan Life Skill diberikan kepada anggota Pokdarwis dan masyarakat. Hasil dari penelitian ini memberikan wawasan tentang peran penting Pokdarwis dalam pengembangan wisata pedesaan dan implikasi dari pemberdayaan melalui peningkatan keterampilan hidup. Temuan ini memberikan panduan bagi upaya pengembangan pariwisata yang berkelanjutan dan berdampak positif terhadap kesejahteraan masyarakat lokal.
Referensi
Alexandro, R., Uda, T., & Pane, L. L. (2020). Analisis pengembangan ekonomi kreatif kuliner khas suku dayak Kalimantan Tengah. Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial, 6(1), 11-25.
Amerta, I. M. S. (2019). Pengembangan pariwisata alternatif. Scopindo Media Pustaka.
Ani, M. A. M., Wijayanti, K., & Harwijayanti, B. P. (2020). Membudayakan Hidup Bersih Dan Sehat Melalui Gerakan Masyarakat Hidup Sehat (Germas) Di Desa Jepangrejo, Blora. ABDIMAS Madani, 2(2), 25-32.
Armiati, A., & Sari, R. P. (2022). Local Instructional Theory of Derivative Topics Based on Realistic Mathematics Education for Grade Xi Senior High School Students. Jurnal Pendidikan Matematika
(JUPITEK), 5(2), 71-82.
Arthanegara, I. N. (2008). Konflik Para Pihak pada Modernisasi Ekosistem Subak Wilayah Sungai Sabhadi Kabupaten Buleleng danTabanan, Bali. Disertasi. Denpasar: Program Pascasarjana Universitas Udayana.
Atimeta, A., & Jatiningsih, O. (2021). Internalisasi Nilai-Nilai Multikultur Dalam Aktivitas Organisasi Gerakan Mahasiswa Kristen Indonesia Cabang Surabaya. Kajian Moral dan Kewarganegaraan, 9(1), 173-187.
Azizah, S. N., & Muhfiatun, M. (2018). Pengembangan ekonomi kreatif berbasis kearifan lokal pandanus handicraft dalam menghadapi pasar modern perspektif ekonomi syariah (Study Case di Pandanus Nusa Sambisari Yogyakarta). Aplikasia: Jurnal Aplikasi Ilmu-ilmu Agama, 17(2), 63-78.
Brahmana, I. B., & Rahmasari, F. V. (2021). Pengabdian Internasional Berbagi Ilmu Sesuai Bidang Kepakaran Tentang Vaksinasi Covid dan Hpv. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Berkemajuan, 5(1), 141-148.
Chandra, L., Pranata, S., Panjaitan, I., Pardede, D. H., & Gunawan, I. K. (2021). Pengabdian Masyarakat Untuk Mengubah Tanggapan Tentang Tunawisma Sebagai Pengetahuan Mahasiswa. ADI Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 51-56.
Darmaningrat, E. W. T., Ali, A. H. N., Herdiyanti, A., Subriadi, A. P., Muqtadiroh, F. A., Astuti, H. M., & Susanto, T. D. (2022). Sosialisasi Bahaya dan Upaya Pencegahan Social Engineering untuk
Meningkatkan Kesadaran Masyarakat tentang Keamanan Informasi. Sewagati, 6(2), 159-168.
Departemen Kehutanan dan Perkebunan Republik Indonesia. (2006). Kondisi Hutan di Indonesia, Jakarta.
Devi, W. S., Fadly, A., & Kartikasari, R. D. (2020). Pelatihan Pemanfaatan Powtoon Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Bagi Guru Di Kota Sukabumi. RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 162-168.
Dewi, K. N. K., & Mahyuni, L. P. (2022). Pelatihan Digital Marketing Kepada UMKM di Banjar Pitik untuk Daya Saing Usaha. Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(3), 716-724.
Ekologi Lingkungan Hidup dan Pembangunan, Otto Soemarwoto Perilaku Masyarakat Peduli Lingkungan, Survai KLH 2012.
Febriyanti, R. H., & Sundari, H. (2022). Pelatihan Implementasi Strategi Metakognitif Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Daring/Bauran Pada Guru MTs. AMMA: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(06), 580-589.
Fitrianita, T., & Thohari, S. (2022). Pelatihan Pembuatan Konten Kreatif Bagi Disable Motorcycled Indonesia (DMI) Kota Malang. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(4), 501-508.
Hamzah, S., & Hamzah, B. (2021). Pemberdayaan Masyarakat melalui Gerakan Masyarakat Hidup Sehat (Germas) pada Mahasiswa di Kotamobagu. JPKM: Jurnal Pengabdian Kesehatan Masyarakat, 2(2), 107-125.
Handayani, E. (2019). Daya Tarik Wisata Yang Ada di Kecamatan Senapelan Kota Pekanbaru. Jurnal Daya Saing, 5(2), 185-198.
Harini, N., Suhariyanto, D., Indriyani, I., Novaria, N., Santoso, A., & Yuniarti, E. (2023). Pendampingan Pemberdayaan Masyarakat dalam Meningkatkan Perekonomian Desa. Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement, 4(2), 363-375.
Hartanto, H., Yulianto, T. S., & Hidayat, T. (2014). SIGAP-REDD+: Aksi inspiratif warga untuk perubahan dalam REDD+. Jakarta: The Nature Concervancy.
Hasanah, N. (2020). Pelatihan penggunaan aplikasi microsoft power point sebagai media pembelajaran pada guru sd negeri 050763 gebang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 34-41.
Ismail, I., Al-Bahri, F. P. F. P., Ahmad, L., & Salam, A. (2020). IbM pelatihan kewirausahaan sebagai upaya menumbuhkan jiwa kewirausahaan dan menggali ide usaha baru. Jurnal Pengabdian
Nasional (JPN) Indonesia, 1(1), 16-22.
Junedi, B., Mahuda, I., & Kusuma, J. W. (2020). Optimalisasi keterampilan pembelajaran abad 21 dalam proses pembelajaran pada Guru MTs Massaratul Mut’allimin Banten. Transformasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 16(1), 63-72.
Kusuma, P. A., & Salindri, Y. A. (2022). Pengembangan Potensi Wisata di Desa Wisata Sidorejo Kecamatan Lendah Kabupaten Kulon Progo. Journal of Tourism and Economic, 5(1), 46-62.
Kusuma, R. D., Sutjipto, S. S. U., Sujana, S., & Maretha, H. A. (2020). Pelatihan Optimasi Media Sosial Untuk Peningkatan Omzet UMKM. Jurnal Abdimas Dedikasi Kesatuan, 1(2), 215-222.
Latif, B. S. (2019). Analisis Strategi Pengembangan Wisata Pesisir: Studi pada Dinas Kebudayaan & Pariwisata Kabupaten Pangandaran. Ilmu dan Budaya, 41(62).
Lukita, C., Christina, S., Pranata, S., & Supriyadi, A. (2022). Peningkatan kapasitas mahasiswa dalam menghadapi peluang dan tantangan di era transformasi digital society 5.0. Jurnal Abdi Insani, 9(3), 955-962.
Mahadiansar, M., & Romadhan, F. (2021). Strategi Partisipatif Pembangunan Sosial di Pulau Penyengat Kota Tanjungpinang. Civitas Consecratio: Journal of Community Service and Empowerment, 1(1), 43-55.
Malik KM, Iskandar, S. (2017). Partisipasi Kelompok Sadar Wisata (Pokdarwis) dalam Mengembangkan Pariwisata di Kecamatan Rajabasa Kabupaten Lampung Selatan. Lampung: Universitas Lampung.
Mardana, I. B. P. (2014). IbW Di Kawasan Greenbelt Kecamatan Sukasada Kabupaten Buleleng. WIDYA LAKSANA, 3(2), 97-110.
Marpaung, J., Ramli, R. A., Ariyati, Y., & Sinaga, J. B. (2022). Pendampingan Sosialisasi Peran UMKM dalam Peningkatan Ekonomi Keluarga di Warga Rw. 001 Kecamatan Batu Aji Kelurahan
Bukit Tempayan Kota Batam. Minda Baharu, 6(1), 91-100.
Mugla, A. (2016). Rural Tourism: A Conceptual Approach.
Nagel, J. F., Lindawati, T., Suhartatik, A., Arini, A., & Muljani, N. (2019). Pendampingan Bisnis Melalui Strategi Menangkap Peluang Usaha pada Usaha Mikro Kecil dan Menengah di Koperasi Setia Bhakti Wanita Surabaya. PeKA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 1-14.
Pariwisata, K., & Kreatif, E. (2012). Pedoman Kelompok Sadar Wisata. Jakarta: Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif.
Permatasari, M. P., & Endriastuti, A. (2020). Pelatihan pemanfaatan media sosial sebagai alat pemasaran bagi UMKM di Kecamatan Kedungpring, Kabupaten Lamongan, Jawa Timur. Jurnal Layanan Masyarakat (Journal of Public Services), 4(1), 91-99.
Pertiwi, P. R. (2011). Peranan 5 Pilar Pengembangan Destinasi Pariwisata Terhadap Desa Wisata Penglipuran. Geografi Pariwisata, Udayana, 1-10.
Purnomo, D., & Djunaedi, A. (2019). Pengembangan Model CommunityBased Tourism (Cbt) Pada Masayarakat Di Desa Bongkudai Baru. Kabupaten Bolaang Mongondow Timur, Sulawesi Utara Metode: Soft Sytem Methodology (Ssm). Jurnal Ilmiah Pariwisata, 24(1), 70-88.
Putra, T. R. (2013). Peran pokdarwis dalam pengembangan atraksi wisata di desa wisata Tembi, Kecamatan Sewon-Kabupaten Bantul. Jurnal Pembangunan Wilayah dan Kota, 9(3), 225-235.
Rahaju, E. B., Rosyidi, A. H., Khabibah, S., Kurniasari, I., & Kohar, A. W. (2021). Pendampingan Perancangan Pembelajaran Inovatif untuk Menghadapi Tuntutan Abad 21 Bagi Guru-Guru Matematika SMP Kabupaten Nganjuk. Jurnal Pengabdian Masyarakat IPTEKS, 7(2), 141-155.
Ramadhana, M. R., & Sudrajat, R. H. (2020). Pelatihan Komunikasi Efektif dalam meningkatkan Pelayanan Prima di Instansi Pemerintahan Provinsi Jawa Barat. Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(4), 693-700.
Rawani, D., Putri, R. I. I., & Susanti, E. (2023). RME-based local instructional theory for translation and reflection using of South Sumatra dance context. Journal on Mathematics Education, 14(3),
-562.
Riannada, R., & Mardliyah, S. (2021). Peran Kelompok Sadar Wisata (Pokdarwis) Kencana Dalam Pengembangan Desa Wisata Adat Osing Kemiren. J+ PLUS UNESA Jurnal Mahasiswa Pendidikan Luar Sekolah, 10(1), 315-328.
Rinaldo, D., & Puspita, V. A. (2022). Implementasi Emergency Fund dan Investasi Saham Syariah bagi Wirausaha Muda untuk Memperkuat Tata Kelola Keuangan dalam Menghadapi Krisis Akibat Covid19. Warta LPM, 210-222.
Robinson, P. (Ed.). (2012). Tourism: The key concepts. Routledge.
Rohayati, S., Widayati, I., Wahjudi, E., Pratiwi, V., & Rafsanjani, M. A. (2022). Pelatihan Multimedia Interaktif Berbasis Web Bagi Guru MGMP Akuntansi di Jawa Timur. Jurnal KARINOV, 5(3).
Salingkat, S. (2017). Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Dalam Menyelesaikan Soal-soal Turunan fungsi Ditinjau dari Sekolah Asal. Volume 08 Nomor 01 Edisi Maret 2017, 89.
Sama’Iradat Tito, N. L. I., Nora, F. L., Ilma, H., Setyowati, D. A., Nielna, N. M., Septianing, E., ... & Islamya, N. A. A. (2021). Kegiatan Penanaman Toga di Bumdes Oleh Kandidat Sarjana Mengabdi
Tematik Guna Menumbuhkan Kepedulian Kesehatan Masyarakat. Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat KOPEMAS 2021.
Sari, P., Dwikoranto, D., & Lestari, N. A. (2021). Analisis respon dan ketertarikan peserta didik terhadap pelaksanaan pembelajaran fisika berbasis environmental learning di SMA. PENDIPA Journal of Science Education, 5(3), 337-344.
Setiawan, H., Jufri, A. W., Setiadi, D., & Khair, B. N. (2022). Workshop Strategi Pembimbingan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) dalam Mendukung Recovery Pembelajaran Pasca-Pandemi di Sekolah Dasar. Dharma Pengabdian Perguruan Tinggi (DEPATI), 2(2), 104-112.
Sigar, E. (2003). Buku Pintar Pariwisata Nusantara.
Susanti, L., Mochtar, Z. A., Madril, O., & Ravizki, E. N. (2016). School of Integrity (SOI), dari sekolah untuk generasi antikorupsi: Program pengembangan metode penanaman nilai-nilai antikorupsi di SMA Negeri 2 Yogyakarta. Jabrohim, & RR S. Sudaryani (Eds.), Pemanfaatan IPTEKS dalam Membangun Desa Mandiri dan Religius, 161-168.
Talimbung, V. (2023). Peningkatan Profesionalisme Guru Melalui Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas di Klasis Telutih, Kabupaten Seram Bagian Timur. Jurnal Inovasi dan Pengabdian Masyarakat Indonesia, 2(2), 56-60.
Taufik, M., Sutrio, S., Ayub, S., Sahidu, H., & Hikmawati, H. (2018). Pelatihan media pembelajaran berbasis WEB kepada guru IPA SMP kota Mataram. Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat, 1(1).
Trisnoasih, T. M. (2019). Pemberdayaan Masyarakat: Kelompok Sadar Wisata (Pokdarwis) sebagai Motor Penggerak Pariwisata di Daerah Tujuan Wisata (DTW) Guci Kabupaten Tegal. Journal of Politic and Government Studies, 8(02), 181-190.
Widhiono, I. (2004). Dampak Modifikasi Hutan Terhadap Keragaman Kupu-Kupu di Gunung Slamet. In Makalah Pada Seminar Nasional Konservasi Keragaman Hayati. Universitas Erlangga, Surabaya.