Vol. 14 No. 1 (2022): TING XIV 2022

Articles

• Pengembangan Media Website Pemahaman Diri Untuk Meningkatkan Self-Efficacy Siswa

  Indra Lacksana

  1 - 8

  • PDF

• Batik Ecoprint Berbahan Dasar Daun Jati Sebagai Pengenalan Nilai-Nilai Budaya Madura

  Shinta Oktafiana

  9 - 18

  • PDF

• Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Melalui Model Pembelajaran Kontekstual Tipe Problem Based Learning Materi Listrik Arus Searah

  Saepullah

  19 - 24

  • PDF

• Entry to OER-Based Material Development Of English For Culinary Purposes

  Irzy Lil Iman, Frimadhona Syafri, Fiki Alghadari, Audi Yundayani

  25-32

  • PDF

• Analisis Pemahaman Konsep Siswa Kelas XI IPA Pada Topik Laju Reaksi

  Annisa Chiyarotul Wardah

  33 - 42

  • PDF

• Efektivitas Pembelajaran IPA Berbasis Geopark di Pulau Belitung

  A.A. Ketut Budiastra

  43 - 52

  • PDF

• Pengembangan E-Magz Fisika Untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik SMA Pada Materi Medan Magnet

  Dewanto Kamas Utomo, Yuvita Oktarisa

  53 - 62

  • PDF

• Merdeka Belajar Untuk Menumbuhkan Kearifan Lokal: Suatu Proses Pembelajaran Memperkuat Pilar Pendidikan

  Kusnadi

  63 - 76

  • PDF

• Pembelajaran Jarak Jauh Pendidikan Kewarganegaraan: Tantangan Dalam Penerapan Merdeka Belajar Di Era Disrupsi

  Riza Alrakhman

  77 - 86

  • PDF

• Penggunaan LMS Sanggar Belajar dalam Model Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa

  Putri Aulia Diah Pratiwi

  87 - 98

  • PDF

• Application Of The Number Head Together Using Print Digital Puzzle

  Eny Suryaningsih

  99-104

  • PDF

• Penggunan Simulator Virtual Untuk Meningkatkan Pemahaman Dan Keterampilan Peserta Didik Dalam Materi Pengukuran

  Hesti Dwi Utari

  105 - 114

  • PDF

• Penerapan Model Blended Learning Menggunakan PhET Dalam Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Fisika

  Atik Indri Astuti

  115 - 126

  • PDF

• Meningkatkan Kemampuan Representasional pada Konsep Larutan Penyangga dengan Prototype E-Book Berbasis Intertekstual

  Nur Sehasari Dewi

  127 - 136

  • PDF

• Penerapan Model Flipped Classroom Dalam Pembelajaran Daring Untuk Meningkatkanhasil Belajar Matematika

  Meirita

  137 - 148

  • PDF

• Studi Komparasi Efektifitas Penerapan Model Pembelajaran Pjbl Sebelum Dan Sesudah Pandemi

  Wahyu Fatihah

  149-156

  • PDF

• Persepsi Siswa Terhadap Materi Fisika KD Hakikat Fisika Di Kelas X IPA 1 Pasca Covid-19

  Muh. Fatkhul Ma’arij

  157 - 164

  • PDF

• Character Building Dalam Pembelajaran Multikultural: Suatu Alternatif Pembelajaran Membangun Budi Pekerti Manusia Indonesia

  Ary Purwantiningsih

  165 - 176

  • PDF

• Analisis Penerapan Senam Irama Berbasis Kearifan Lokal

  Nurmalinda Zari, Fitria Rizka

  177 - 184

  • PDF

• Pembelajaran Pragmatik yang Terlupakan di Sekolah Dasar

  Yohanna Claudia Dhian Ariani Harbelubun

  185 - 196

  • PDF

• Analisis Pengaruh Negatif Self Efficacy Siswa Jurusan Farmasi SMK Kesehatan Har-Kausyar

  Dina Try Rahmadini, Intan Puspita Sari, Elza Rachman Panca Priyandalama

  197 - 204

  • PDF

• Penerapan Program Reflective Activity Pada Masa Pandemi Covid-19

  Roma Wijaya, Tsabit Bisma Yunas

  205 - 216

  • PDF

• Buku Panduan Menulis Karangan Deskripsi Berbasis Go To Your Post Pada Siswa Kelas V SD

  Tatu Hilaliyah, Farid Ibnu Wahid, Ilmi Sholihat

  217 - 226

  • PDF

• Peranan Pendidik Terhadap Pengejawantahan Merdeka Belajar Melalui Pendekatan Heutagogi

  Jalaludin Rumi

  227 - 244

  • PDF

• Implementasi Profil Pelajar Pancasila Dalam Upaya Atasi Degradasi Moral

  Galuh Dwi Anindyawati

  245 - 254

  • PDF

• Peningkatan Partisipasi Pembelajaran Menggunakan Media Digital

  Supriyanto

  255 - 260

  • PDF

• CiToS (Cincin Trigonometri Sederhana) Sebagai Alat Bantu Pembelajaran Prasyarat Materi Penjumlahan Vektor

  Rahmat Romdana

  261 - 268

  • PDF

• Analisis Tingkat Kepuasan Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Daring Di Era Pandemi

  Nadya Ulfa Salfirah, Firanti Nuur, Elza Rachman Panca Priyanda

  269 - 276

  • PDF

• Tiga Keterampilan Utama dan Tiga Adab Baru Guru Virtual Era Digital

  Maximus Gorky Sembiring

  277 - 290

  • PDF

• Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran, Intellegence Quotient (IQ) dan Kemampuan Berbahasa Terhadap Hasil Belajar

  Holisah

  291 - 302

  • PDF

• Model Pembelajaran Dragon Ball Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Di Wonogiri

  Dwi Cahyani

  303 - 306

  • PDF

• Implementasi Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis Literasi Digital Di Era Disrupsi

  Niniek Misniati

  307 - 316

  • PDF

• Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Project Based Learing Berbasis Praktikum Biologi

  Susi Indrayani

  317 - 328

  • PDF

• Kualitas Disain dan Substansi Materi Program Multimedia Interaktif: Kajian Evaluasi Formatif

  Elang Krisnadi

  329 - 340

  • PDF

• Pengembangan E-Modul Berbasis Kearifan Lokal Pamekasan Pada Tema 8 Subtema 1 Kelas V

  Devi Apriliawati, Nilamsari Damayanti Fajrin

  353-364

  • PDF

• Studi Literatur Pengembangan E-LKPD Mata Pelajaran Kimia Di SMA

  Sonny Rohimat, R.A Annita Meilina A, Anita Siallagan

  341 – 352

  • PDF

• Smandala Marine Class : Implementasi Merdeka Belajar Di SMA Negeri 2 Tejakula Dengan Memanfaatkan Kearifan Lokal

  Gede Benny Kurniawan

  377 – 384

  • PDF

• Persepsi Mahasiswa Calon Guru Fisika Terhadap Tingkat Kesulitan Materi pada Perkuliahan Fisika Dasar 2

  Rahmawati, Widiasih

  385 - 392

  • PDF

• The Power Of Networking, Sebuah Upaya Mencapai Students-Wellbeing

  Neni Handayani

  393 - 404

  • PDF

• Pemanfaatan Alat Peraga Matematika Sebagai Jembatan Proses Abstraksi Siswa untuk Pemahaman Konsep

  Elang Krisnadi

  365 - 376

  • PDF

• Infusi Humor Di Pembelajaran Bahasa Inggris Untuk Peningkatan Efikasi Diri Calon Generasi Emas Indonesia

  Liska Novianti Paramitaswari

  417 - 428

  • PDF

• Efektivitas Google Formulir dan Google Meet dalam Pembelajaran dan Program Literasi di SMAN 3 Kendari

  Irwan Alimuddin

  429 - 434

  • PDF

• Cover